Vol. 8 No. 8 (2020): Орчуулгазүй (Translation Studies)

Articles

• КОРПУСЫН ОЛОН ХЭЛНИЙ МАТЕРИАЛЫН САНД СУУРИЛАН ДИСКУРСТ ШҮҮМЖ ШИНЖИЛГЭЭ (CDA) ХИЙХ ТУХАЙД

  Egshig Shagdarsuren

  13-21

  • pdf

• ЗАЯ БАНДИД НАМХАЙЖАМЦЫН ОРЧУУЛГЫН ХЭЛ НАЙРУУЛГЫН ЗАРИМ ОНЦЛОГ

  Burnee D

  22-28

  • pdf

• ЖҮЖГИЙН ОРЧУУЛГААР Э.ОЮУНЫ ХУРИМТЛУУЛСАН ЗАРИМ ТУРШЛАГА

  Magsar Ts

  29-34

  • pdf

• Д.НАЦАГДОРЖИЙН “ЛАМБАГУАЙН НУЛИМС” ЗОХИОЛЫН АНГЛИ ХЭЛЭЭРХ ХОЁР ОРЧУУЛГЫН ЭРГЭЦҮҮЛЭЛ

  Dugarmaa S, Nyamdolgor M

  35-41

  • pdf

• A BRIEF REVIEW OF EARLY TRANSLATIONS BY MONGOLIAN SCHOLARS

  Enkhbayar B

  42-47

  • pdf

• СЭТГЭЛ ХӨДЛӨЛ ИЛЭРХИЙЛСЭН ҮГ ХЭЛЛЭГ, ТЭДГЭЭРИЙГ ОРЧУУЛАХ ТУХАЙД

  Bulgantamir Sangidkhorloo

  48-60

  • pdf

• МНТ-Д БУЙ УС, ГОЛ, МӨРӨН ЗЭРГИЙН ОНООСОН НЭРИЙН ФРАНЦ ОРЧУУЛГА

  Munkh Namsrai

  61-66

  • pdf

• METAPHORS IN NOVEL TRANSLATIONS (Focused on English)

  Zolzaya Ch

  67-76

  • pdf

• ӨНГӨ ИЛЭРХИЙЛСЭН ҮГИЙН ҮНДЭСНИЙ СОЁЛЫН УТГЫГ ОРЧУУЛАХ НЬ

  Eldev-ochir G

  77-80

  • pdf

• A COMPARATIVE STUDY OF CHINESE AND ENGLISH VERSIONS OF THE DIAMOND SŪTRA FROM THE PERSPECTIVE OF SKOPOS THEORY

  Badmaanyambuu D, Tingting Mi

  81-90

  • pdf

• ГЕРМАН ХЭЛНИЙ ӨВӨРМӨЦ ХЭЛЦИЙГ ГАРАЛ ҮҮСЛЭЭР НЬ ТАЙЛБАРЛАХ НЬ

  Tserenchuluun A

  91-115

  • pdf

• ДИПЛОМАТ ХАРИЛЦААНЫ ХЭЛ: ОРЧУУЛГА БА ХЭЛМЭРЧЛЭХҮЙ

  Batchimeg B, Bolormaa Sh

  116-125

  • pdf

• “МАРКО ПОЛОГИЙН АЯЛАЛ” БҮТЭЭЛИЙН ХУВИЛБАРУУДЫН ТУХАЙД

  Bat-uchral G, Elisabetta Ragagnin, Samuela Simion

  126-135

  • pdf

• УРАН ЗОХИОЛЫН ОРЧУУЛГАД ӨГҮҮЛБЭРИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН БҮТЦИЙН ОНОЛЫН ШИНЖИЛГЭЭ ХИЙХ НЬ

  Udval B

  136-147

  • pdf

• ХАЙКҮ ШҮЛГИЙН МОНГОЛ ОРЧУУЛГАД ХИЙСЭН АЖИГЛАЛТ

  Dolgor S, Budsuren D

  148-161

  • pdf

• УРАН ЗОХИОЛЫН ОРЧУУЛГАД СОЁЛ, СЭТГЭЛГЭЭНИЙ ОНЦЛОГИЙГ ИЛЭРХИЙЛЭХ НЬ ( Харүки Мүраками “1Q84” зохиолын жишээн дээр )

  Surenbaatar L, Khishigdelger B

  162-169

  • pdf

• ДИПЛОМАТ БАРИМТ БИЧГИЙН ОРЧУУЛГЫН АСУУДАЛД

  Dolgorsuren D

  170-177

  • pdf

• ДИСКУРС АНАЛИЗЫГ УЛС ТӨРИЙН ОРЧУУЛГЫН ТЕКСТЭД АШИГЛАХ НЬ

  Munkhchimeg O

  178-184

  • pdf

• DEVELOPING NOTE-TAKING SKILLS IN CONSECUTIVE INTERPRETING WHICH SHOULD BE INTRODUCED IN THE INTERPRETING CURRICULUM (IN THE UNDERGRADUATE STUDENTS)

  Serchmaa Sh

  197-209

  • pdf

• BRAIN AND MEMORY: LEARNING FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY

  Shinebayar D

  210-215

  • pdf

• TRANSLATION TEACHING PRACTICES AND CHALLENGES

  Erdenebat J

  216-220

  • pdf

• ИХ ГҮҮШ Ц.ДАМДИНСҮРЭН АБУГАЙН ОРЧУУЛГЫГ ХЭН “ОЙЛГОМЖТОЙ БОЛГОН САЙЖРУУЛАВ”?

  Erdenemaam S

  222-227

  • pdf

• СОЛОНГОС ХЭЛНЭЭС МОНГОЛ ХЭЛНЭЭ ОРЧУУЛСАН НЭГЭН ЗОХИОЛЫН ТУХАЙД

  Erdenechimeg G

  228-232

  • pdf

• НУТГИЙН АЯЛГУУ СУДЛАЛЫН ТОЙМ

  Ochirtsend M

  234-241

  • pdf

• БАРГА БУРИАД АЯЛГУУНЫ ОНЦЛОГ

  Sodon D

  242-246

  • pdf

• ОРЧУУЛГА БА АЛШАА ЭЗНЭЭ АМАН АЯЛГУУНЫ ОНЦЛОГ

  Yaruu B

  247-250

  • pdf

• МОНГОЛ ХЭЛ, АЯЛГУУНЫ ТУХАЙ ААВЫН МИНЬ ИЛТГЭЛ

  Manaljav L

  252-255

  • pdf

• ТААРУУ ОРЧУУЛАГЧ БОЛОХ БИ БЭЭР ОРЧУУЛГЫН ТУХАЙ ЭРГЭЦҮҮЛЭН БОДОХ НЬ

  Gregory Pringle

  256-269

  • pdf

• ЛАМБАГУАЙН НУЛИМС

  Natsagdorj D

  272-274

  • pdf

• THE TEARS OF THE REVEREND LAMA

  Charles Bawden

  275-277

  • pdf

• TEARS OF A VENERABLE LAMA

  Natsagdorj De

  278-280

  • pdf