Aнгли хэлний өгүүлэгдэхүүн, өгүүлэхүүний хоорондын зохицлын хамаарал бүхий алдаанд хийсэн дүн шинжилгээ (ШУС, Багш гадаад хэлний боловсрол хөтөлбөрийн оюутны жишээгээр)

An error analysis on the use of the subject and verb agreement (In the example of the foreign language education students at the School of Arts and Sciences)

Authors

  • Oyunsuren Ts. Доктор Ph.D, МУИС, ШУС, Хүмүүнлэгийн Ухааны Салбар, Их Британи, Америк судлалын тэнхим
  • Batsuren R. Доктор Ph.D, МУИС, ШУС, Хүмүүнлэгийн Ухааны Салбар, Их Британи, Америк судлалын тэнхим

DOI:

https://doi.org/10.22353/MJFLC2019106

Keywords:

алдаа, дүн шинжилгээ, хэл хоорондын алдаа, дотоод алдаа, өгүүлэгдэхүүн өгүүлэхүүний хоорондын зохицол

Abstract

The purpose of the present research study was to carry out an error analysis on the use of the subject and verb agreement. We investigated the errors in a corpus of 13 reports written by 13 intermediate students of the School of Art and Sciences at NUM. The instrument used for this study was students’ written reports in the English language. All the errors related to the subject and verb agreement in this article were identified, described, explained and evaluated according to Stephen Pit Corder’s taxonomy. Specifically, we aimed to identify the sources of the errors. Furthermore, we wrote a recommendation for the students to enhance their language proficiency.

References

Монгол хэлээр:

Бат-Ирээдүй Ж., болон бусад, (2014), Монгол хэл шинжлэлийн тайлбар толь бичиг, Улаанбаатар.

Зээнямбуу Ч., Базаррагчаа М., (2014), Хэл шинжлэлийн нэр томьёоны тайлбар толь, Улаанбаатар.

Оюунсүрэн Ц., (2004), Англи хэлний сургалтын сорилгын сан, хэв шинж, үр дүнгийн судалгаа (диссертаци), Улаанбаатар.

Төмөртогоо Д., болон бусад, (2016), Хэл шинжлэлийн монгол-англи толь бичиг, Улаанбаатар.

Цэрэнпил Д., Кулман Р., (2005), Монгол хэлний хэлзүй, Улаанбаатар.

Гадаад хэлээр:

Corder S.P., (1982), Error Analysis and Interlanguage, Great Britain, Oxford University Press.

Corder S.P., (1973), Introducing Applied Linguistics, Penguin Education.

Jack. C. Richards, (1973), Error Analysis (Perspectives on Second Language Acquisition), London, Longman.

Selinker Larry, (1970), A Non-Contrastive Approach to Error Analysis, Article Prepared for the TESOL Convention, San Francisco, US Department of Health Education and Welfare Office of Education.

Published

2023-03-02

How to Cite

Ts., O., & R., B. (2023). Aнгли хэлний өгүүлэгдэхүүн, өгүүлэхүүний хоорондын зохицлын хамаарал бүхий алдаанд хийсэн дүн шинжилгээ (ШУС, Багш гадаад хэлний боловсрол хөтөлбөрийн оюутны жишээгээр): An error analysis on the use of the subject and verb agreement (In the example of the foreign language education students at the School of Arts and Sciences). Mongolian Journal of Foreign Languages and Cultures, 23(507), 62–68. https://doi.org/10.22353/MJFLC2019106

Most read articles by the same author(s)