ПРЕДМЕТЫ ВООРУЖЕНИЯ В ПОГРЕБАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ РАННЕСРЕДНЕВЕКОВЫХ ТЮРОК ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ: Специфика распространения и социальный контекст

Authors

  • Н.Н. СЕРЕГИН Алтайский государственный университет

Abstract

Изучение особенностей распространения предметов вооружения в погребальных комплексах раннесредневековых тюрок показало, что такие находки являются отличительным показателем захоронений мужского населения. Зафиксированные традиции расположения рассматриваемых изделий в могиле, в большинстве случаев, определялись особенностями их ношения людьми при жизни. Распространение различных групп оружия в памятниках раннесредневековых тюрок Центральной Азии, помимо выявленного половозрастного фактора, было обусловлено социальной значимостью конкретных категорий предметов. Анализ результатов раскопок погребальных комплексов с привлечением дополнительных источников и материалов позволил обосновать особый статус клинкового оружия, боевого топора, копья и защитного доспеха в представлениях кочевников. Сделанные выводы были подтверждены и расширены в ходе моделирования структуры общества раннесредневековых тюрок, продемонстрировавшего сложность организации объединений номадов и существование в социуме кочевников нескольких элитных групп, одни из которых были связаны с военным делом, а другие сосредоточили определенные управленческие функции. Полученные результаты показали, что дальнейшее изучение комплекса представлений, связанных с использованием предметов вооружения, позволит не только более детально представить специфику мировоззрения номадов, но и будет способствовать расширению имеющихся представлений об организации общества раннесредневековых кочевников.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-01-20

How to Cite

Н.Н. СЕРЕГИН. (2023). ПРЕДМЕТЫ ВООРУЖЕНИЯ В ПОГРЕБАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ РАННЕСРЕДНЕВЕКОВЫХ ТЮРОК ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ: Специфика распространения и социальный контекст. Mongolian Journal of Anthropology, Archaeology and Ethnology, 7(1 (378), 98–113. Retrieved from https://journal.num.edu.mn/MJAAE/article/view/1583