[1]
Н. Д, Э. Б, and Ц. Г, “Сургалтын зохион байгуулалтийн онцлог хичээлийн үр дүнд нөлөөлөх нь”, Sci. tran. NUM, Phys., vol. 25, no. 478, pp. 166–173, Feb. 2022.