Д, Н., Б, Э. and Г, Ц. (2022) “Сургалтын зохион байгуулалтийн онцлог хичээлийн үр дүнд нөлөөлөх нь”, Scientific transaction of the National University of Mongolia. Physics, 25(478), pp. 166–173. doi: 10.22353/physics.v25i478.227.