Д., Э., & Ц., Б. (2026). Суралцагчийн өөрийн үнэлгээ ба монгол хэлний сурлагын амжилтын хамаарал (Нийгэм хэл шинжлэлийн үүднээс): The Relationship Between Students’ Self-Assessment and Academic Achievement in Mongolian Language: A Sociolinguistic Analysis. Mongolian Studies, 50(626), 123–129. Retrieved from https://journal.num.edu.mn/ms/article/view/10979