Ganzorigt, B.-U., and S. Dashdorj. “Суралцагчийн шүүн тунгаах ур чадварын түвшнийг үнэлэх асуудалд (МУИС-ийн оюутны жишээгээр): Assessing learners’ Critical Thinking Skill Levels: A Case Study of Students at the National University of Mongolia”. Mongolian Journal of Foreign Languages and Cultures, vol. 28, no. 596, Apr. 2024, doi:10.22353/MJFLC2024103.