Ts., O., and B. R. “Aнгли хэлний өгүүлэгдэхүүн, өгүүлэхүүний хоорондын зохицлын хамаарал бүхий алдаанд хийсэн дүн шинжилгээ (ШУС, Багш гадаад хэлний боловсрол хөтөлбөрийн оюутны жишээгээр): An Error Analysis on the Use of the Subject and Verb Agreement (In the Example of the Foreign Language Education Students at the School of Arts and Sciences)”. Mongolian Journal of Foreign Languages and Cultures, vol. 23, no. 507, Mar. 2023, pp. 62-68, doi:10.22353/MJFLC2019106.