Ts., O. (2023) “Суралцагчдын унших чадварыг тогтоох сорилгын хэв шинж, хувилбарууд: Research on the Design of English Reading Comprehension Tests ”, Mongolian Journal of Foreign Languages and Cultures, 17(387), pp. 196–207. doi: 10.22353/MJFLC2013124.