Ts., O. (2023). Суралцагчдын унших чадварыг тогтоох сорилгын хэв шинж, хувилбарууд: Research on the Design of English Reading Comprehension Tests . Mongolian Journal of Foreign Languages and Cultures, 17(387), 196–207. https://doi.org/10.22353/MJFLC2013124